Du côté du professeur, ce format impose de plus une position d’humilité. Il ne voit pas son consultant. Il n'a aucune chance de pas s’appuyer sur l’apparence, sur le langage corporel ou sur des énigmes contextuels. Il devra toujours dès lors crées simplement sur l’écoute profonde, le ressenti, l’intuition. Cela exige une large maî